ThS. Nguyễn Thị Yến Linh
Cựu sinh viên Cao đẳng khóa 2
Giảng viên chính, Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh

Nhân dịp kỷ niệm 50 năm xây dựng và phát triển của Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh, tôi muốn được trở về với những ký ức đã in sâu trong tâm trí suốt hơn ba thập niên gắn bó với nghề giáo. Với tôi, CM3 không chỉ là nơi tôi từng học tập, rèn luyện mà còn là nơi chắp cánh cho những ước mơ nghề nghiệp, nuôi dưỡng tình yêu nghề và mở ra hành trình để tôi từ một sinh viên trở thành cô giáo mầm non và rồi trở về mái trường xưa với vai trò là người giảng viên. Nhìn lại chặng đường ấy, tôi càng thấm thía giá trị của những năm tháng được học tập, sự tận tâm của các thế hệ thầy cô và những bài học nghề nghiệp quý giá là hành trang khởi nghiệp của tôi.

ä Mái trường CM3 - Hành trình hình thành, phát triển
và những giá trị được vun đắp

Nửa thế kỷ đã đi qua, biết bao thế hệ thầy cô đã tận tâm vun đắp, biết bao thế hệ sinh viên đã trưởng thành từ mái trường thân yêu này. Nhìn lại những hình ảnh của các thầy cô trong những năm 80 - 90, tôi vẫn nhớ những người thầy, người cô đứng trên bục giảng với đồng lương còn ít ỏi, cuộc sống gia đình còn nhiều khó khăn nhưng vẫn kiên trì với nghề, tìm cách vượt qua những lo toan của cuộc sống để tiếp tục gắn bó với sự nghiệp trồng người. Chính tình yêu nghề mãnh liệt, lòng nhiệt huyết và trách nhiệm với thế hệ tương lai đã giúp các thầy cô vượt qua những khó khăn ấy. Đó cũng chính là một phần truyền thống quý báu được trao truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Từ 70 sinh viên Cao đẳng khóa 2, đến nay Nhà trường đã đào tạo đến khóa 39, từng bước mở rộng quy mô tuyển sinh và đào tạo. Có thời điểm, số lượng tuyển sinh lên đến 800 sinh viên, tương đương 16 lớp, những con số ấy không chỉ thể hiện sự phát triển về quy mô mà còn phản ánh uy tín và chất lượng đào tạo của Nhà trường.

Bên cạnh nhiệm vụ đào tạo giáo viên mầm non trình độ cao đẳng, trường còn liên kết đào tạo với các trường đại học, cao đẳng; tham gia các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý. Năm 2009, đội ngũ nhà giáo của trường đã tham gia cùng Vụ Giáo dục Mầm non trong công tác tập huấn chương trình giáo dục mầm non mới và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cốt cán cho các tỉnh phía Nam. Đó là những dấu ấn cho thấy trường không chỉ đào tạo người học mà còn từng bước khẳng định vai trò của mình trong đào tạo, bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giáo viên mầm non. Với mỗi cựu sinh viên, những thành quả ấy là niềm tự hào về ngôi trường mình đã trưởng thành.

ä Những người thầy tâm huyết
- Hành trang đầu đời của sinh viên sư phạm

Tôi may mắn là một trong 70 sinh viên của Cao đẳng khóa 2, niên khóa 1989 - 1992. Khi ấy, chúng tôi có cơ hội được trải nghiệm một chương trình đào tạo cao đẳng mới với nhiều hình thức thực tập phong phú và đa dạng.

Đợt thực tập thứ nhất diễn ra tại trường mầm non: lần đầu tiên được trực tiếp tham gia chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, chúng tôi bắt đầu hình dung rõ hơn công việc của một giáo viên mầm non. Từ việc giao tiếp với trẻ, tổ chức các hoạt động đến xử lý những tình huống sư phạm, mỗi trải nghiệm đều giúp chúng tôi tích lũy thêm kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm nghề nghiệp. Kết thúc đợt thực tập, chúng tôi cảm thấy phấn khởi và yêu hơn nghề mình đã lựa chọn.

Đợt thực tập thứ hai là một trải nghiệm hoàn toàn khác: chúng tôi được đến Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương - Nha Trang để thực tập giảng dạy cho học sinh trung cấp - đối với những sinh viên tỉnh lẻ như chúng tôi thì đây là một thử thách lớn. Lần đầu tiên đứng trước một lớp học ở một môi trường hoàn toàn mới, chúng tôi vừa háo hức vừa lo lắng “liệu mình có đủ khả năng đứng trên bục giảng, soạn bài, giảng bài và xử lý các tình huống sư phạm hay không?”. Trong những lúc ấy, sự đồng hành của các thầy cô trở thành điểm tựa vô cùng quý giá.

Cô Thái Sơn và Cô Thanh Nga dẫn đoàn sinh viên thực tập tại Cao đẳng Sư phạm Trung ương - Nha TrangCô Hiệu trưởng Lê Minh Nga đã dẫn đoàn thực tập đến trường để trao đổi về nội dung thực tập. Cô Ngô Thị Thái Sơn và Cô Lê Thị Thanh Nga luôn theo sát, hướng dẫn chúng tôi từng bước trong quá trình chuẩn bị giáo án và thực hành giảng dạy. Các thầy cô Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương - Nha Trang cũng tận tình góp ý, chỉnh sửa giáo án, hướng dẫn cách lựa chọn phương pháp và tổ chức bài giảng phù hợp.

Cô Hiệu trưởng Lê Minh Nga dẫn đoàn thực tập đến trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương - Nha Trang

Tôi vẫn nhớ cảm giác hồi hộp khi lần đầu đứng trên bục giảng. Nhưng cũng chính cảm giác ấy đã rèn cho tôi sự tự tin, bản lĩnh và tinh thần trách nhiệm đối với nghề dạy học. Tôi hiểu rằng, phía sau một giờ giảng là sự chuẩn bị kỹ lưỡng, sự chỉnh chu đầy tâm duyết của mỗi người giảng viên. Hai đợt thực tập sư phạm đã trở thành những trải nghiệm sâu sắc và ý nghĩa trong hành trình trưởng thành nghề nghiệp của tôi.

Lúc bấy giờ cô Đỗ Thị Thanh Hương là chủ nhiệm lớp tôi - cô rất gần gũi và luôn lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của sinh viên. Những lời dạy của cô về tình yêu thương, sự đoàn kết và cách ứng xử trong một tập thể toàn nữ là những hành trang kỹ năng sống theo tôi đến ngày hôm nay. Với chúng tôi, cô không chỉ là người cô mà còn như là người mẹ thứ hai.

Giờ đây nhìn lại, tôi nhận ra rằng những gì mình có được hôm nay không chỉ bắt nguồn từ kiến thức chuyên môn mà còn được hình thành từ chính cách của các thầy cô đã sống, đã làm nghề và đã truyền cảm hứng cho mỗi sinh viên chúng tôi.

ä Khởi nghiệp nghề giáo - Từ cô giáo mầm non đến giảng viên

Sau khi tốt nghiệp Trường Cao đẳng Sư phạm Mẫu giáo Trung ương 3 niên khóa 1989 - 1992, tôi bước vào nghề trong một hoàn cảnh rất đặc biệt. Khi ấy, trường Cao đẳng chưa có trường Mầm non Thực hành, vì vậy tôi được cô Hiệu phó Lê Xuân Hồng giới thiệu về làm giáo viên mầm non tại Trường Nhà trẻ Thành phố - nay là Trường Mầm non Thành phố. Với 10 năm làm việc trong môi trường mầm non là khoảng thời gian quý giá để tôi được trực tiếp chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ. Những năm tháng ấy cũng giúp tôi hiểu sâu sắc hơn về công việc của người giáo viên mầm non - một nghề đòi hỏi tình yêu thương, sự kiên nhẫn, trách nhiệm. Từ thực tiễn chăm sóc và giáo dục trẻ, tôi nhận ra rằng kiến thức được học ở trường chỉ thực sự trở nên có giá trị khi được vận dụng vào những tình huống cụ thể của nghề nghiệp. Mỗi trẻ có một đặc điểm riêng, mỗi tình huống sư phạm lại đặt ra những yêu cầu khác nhau. Chính thực tiễn ấy, đã thôi thúc tôi phải tiếp tục học tập, không ngừng nâng cao trình độ và phát triển bản thân.

Cô và trẻ trường Mầm non Thành phố tham gia văn nghệ tại Bến Nhà Rồng mừng sinh nhật Bác

Sau 10 năm làm giáo viên mầm non, năm 2003, tôi được may mắn nhận về giảng dạy tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh - đây là một bước ngoặt quan trọng với tôi. Ngày trở về trường, cảm xúc trong tôi khó diễn tả bằng lời, mái trường từng là nơi tôi học tập, từng có những người thầy cô dìu dắt tôi những còn là cô sinh viên, nay lại trở thành nơi tôi đứng trên bục giảng - đó vừa là niềm vui, là niềm tự hào và tôi cũng chợt nhận ra đây cũng là một trách nhiệm lớn lao mà từ nay mình phải luôn mang theo bên mình, lúc đó trong tôi chỉ có một suy nghĩ“mình phải tiếp tục học tập và rèn luyện để xứng đáng với những gì mà các thế hệ thầy cô đã trao truyền”.

ä Mái trường CM3 - Hành trình được trao truyền và tiếp nối

Hai mươi ba năm giảng dạy tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh là một chặng đường đủ dài để tôi trưởng thành về chuyên môn, nghiệp vụ, nghiên cứu và cũng là khoảng thời gian để tôi cảm nhận sâu sắc hơn giá trị của hai chữ “người thầy”. Tôi khắc ghi những kiến thức của cô Phan Thị Thu đã bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn và rèn luyện tay nghề cho tôi hồi giai đoạn mới bước về trường. Ngày ấy, khi tài liệu về ngành giáo dục mầm non còn rất khan hiếm, cô đã chia sẻ cho tôi những quyển sách chuyên môn quý giá đã theo cô nhiều năm. Cô luôn động viên tôi nên đọc kỹ, nghiên cứu sâu và tóm tắt nội dung để ghi nhớ, mục đích chỉ mong tôi nắm vững được chuyên môn. Yêu cầu đó tưởng chừng như giản đơn nhưng với tôi lúc đó thì không hề đơn giản vì phải hiểu rất rõ mới biết được thông tin mà tác giả cuốn sách đó hướng tới - đây chính bài học mà đến giờ vẫn nguyên giá trị, việc đọc sách là phương pháp hữu hiệu nhất không chỉ để nâng cao kiến thức chuyên môn của bản thân mà còn để thích ứng với các phương pháp dạy học tiên tiến khác. Bên cạnh đó, tôi cũng được dự giờ nhiều môn học khác nhau như: Tâm lý, Giáo dục và các môn Phương pháp… Qua mỗi giờ dự giảng, tôi học thêm một cách tổ chức bài học, một phương pháp sư phạm và cách xử lý các tình huống khác nhau. Và sau mỗi lần tôi lên tiết thì luôn được các thầy cô dự giờ góp ý giúp tôi từng bước nắm vững phương pháp sư phạm.

Khi cô Phan Thị Thu về hưu, tôi tiếp tục nhận được sự đồng hành hướng dẫn của cô Bùi Thị Việt, cô đã bồi dưỡng cho tôi về phương pháp nghiên cứu khoa học, hướng dẫn  luận văn thạc sĩ và biên soạn rất nhiều tài liệu chuyên môn. Từ cô, tôi đã học được sự nghiêm túc, sự cẩn trọng và cả sự tận tâm trong nghiên cứu học thuật.

Năm 2006 - một dấu mốc đặc biệt trong hành trình công tác của tôi khi tôi được cô Phạm Thu Hương lựa chọn làm thư ký cho Trung tâm Bồi dưỡng Khoa học Giáo dục mới thành lập - với tôi đây là cơ hội được trải nghiệm ở môi trường mới có nhiều thử thách nhưng cũng đầy ý nghĩa.

Ngày ấy, Trung tâm chỉ có hai cô trò nhưng đã thực hiện rất nhiều công việc như: xây dựng chương trình, thiết kế tờ giới thiệu, kết nối với các quận, huyện và tìm hiểu nhu cầu bồi dưỡng của giáo viên mầm non, cán bộ quản lý. Tôi nhớ mãi hình ảnh cô Hương chủ động đến các cuộc họp của Phòng Giáo dục mầm non để giới thiệu về chương trình bồi dưỡng. Hình ảnh đó khiến tôi vô cùng ấn tượng và khâm phục về sự chủ động, năng động và tâm huyết của một người làm công tác đào tạo, bồi dưỡng. Từ những bước đi ban đầu ấy, Trung tâm từng bước phát triển các lớp bồi dưỡng ngắn hạn, các chuyên đề theo nhu cầu của từng quận, huyện và các tỉnh, thành. Ở Trung tâm, tôi được tiếp cận nhu cầu thực tế của giáo viên mầm non và cán bộ quản lý, hiểu rõ hơn những vấn đề mà các trường mầm non đang quan tâm, để từ đó bồi đắp kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, nghiên cứu của bản thân.

Trung tâm Bồi dưỡng Khoa học Giáo dục tri ân các thầy cô tham gia giảng dạy

ä Phát huy truyền thống và viết tiếp tương lai CM3

Với tôi, 23 năm công tác tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh không chỉ là thời gian tích lũy kinh nghiệm nghề mà đã trở thành ngôi nhà thứ hai trong tôi - nơi đó có đồng nghiệp, người thầy, người cô và cả biết bao thế hệ sinh viên - những kỷ niệm không thể phai mờ trong tôi dù có phải trải qua bao nhiêu thời gian đi nữa.

Tôi biết ơn Ban Giám hiệu và các thầy cô đã luôn rộng vòng tay đón một cựu sinh viên trở về trường và trao cho tôi cơ hội được đứng trên bục giảng, được mang kiến thức của bản thân đến với các em sinh viên. Để rồi giờ đây, mỗi ngày đến trường, được giảng dạy, được tham gia hoạt động chuyên môn thì với tôi đó là niềm vui, là niềm hạnh phúc bởi tôi đã được sống trọn vẹn với nghề mà tôi đã chọn.

Nhìn lại hành trình 33 năm gắn bó với nghề giáo, trong đó có 23 năm giảng dạy tại trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh, tôi lại càng thấm thía rằng con đường nghề nghiệp của mình được tạo nên từ sự tiếp nối thế hệ thầy cô đi trước truyền lại kiến thức, kinh nghiệm, tình yêu nghề và cả niềm tin vào cuộc sống cho thế hệ đi sau - hành trình đó cứ liên tục mãi mãi và sẽ không bao giờ có đích đến.

Ngày nay, đội ngũ giảng viên của Nhà trường vẫn tiếp tục không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, ứng dụng chuyển đổi số và đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm đào tạo đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu của thực tiễn - đó cũng chính là cách thiết thực để phát huy những giá trị mà các thế hệ thầy cô đi trước đã dày công vun đắp.

Nửa thế kỷ của Nhà trường là câu chuyện lớn của biết bao thế hệ - trong câu chuyện ấy thì mỗi cựu sinh viên, mỗi giảng viên, mỗi viên chức đều có một phần ký ức đẹp và một phần đóng góp riêng của mình.

Với riêng tôi, CM3 là nơi bắt đầu.

Nơi tôi từng là một cô sinh viên còn nhiều bỡ ngỡ.

Nơi tôi được các thầy cô dạy những bài học đầu tiên về nghề.

Nơi tôi bắt đầu hành trình trở thành cô giáo mầm non.

Và cũng chính nơi ấy, tôi có cơ hội trở về, đứng trên bục giảng và tiếp tục trao đi những điều mà mình đã được nhận.

CM3 là nơi chắp cánh ước mơ, nuôi dưỡng tình yêu nghề
và trao truyền khát vọng cống hiến.

Tôi trân trọng biết ơn các thế hệ thầy cô đã tận tâm truyền nghề cho tôi và tôi rất tự hào về mái trường đã đồng hành cùng tôi trong những năm tháng đẹp nhất của tuổi trẻ. Tôi tin rằng, thế hệ hôm nay sẽ tiếp tục gìn giữ, phát huy truyền thống tốt đẹp ấy, để viết tiếp những trang mới trong hành trình phát triển của Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh.

Xin tri ân CM3 - Mái trường đã chắp cánh ước mơ
và cho tôi một hành trình nghề nghiệp trọn vẹn.